2017. gada 21. decembrī Satversmes tiesa pieņēma spriedumu lietā Nr. 2017-03-01 "Par Izglītības likuma 30. panta ceturtās un sestās daļas, 48. panta piektās un sestās daļas, 50. panta 5. punkta un 51. panta pirmās daļas 2.1 punkta atbilstību Latvijas Republikas Satversmes 100. panta pirmajam teikumam un 106. panta pirmajam teikumam". Apstrīdētās normas nosaka pedagogiem un izglītības iestāžu vadītājiem lojalitātes prasības – pienākumu būt lojālam pret Latvijas Republiku un Satversmi, kā arī paredz liegumu šādām prasībām neatbilstošām personām strādāt par pedagogiem vai ieņemt izglītības iestādes vadītāja amatu. Satversmes tiesa atzina, ka apstrīdētās normas atbilst Satversmes 100. un 106. pantam.
Pieteikumu Satversmes tiesai iesniedza 20 Saeimas deputāti. Pieteikuma iesniedzēju ieskatā, ar apstrīdētajām normām izvirzītās prasības pedagogiem nozīmē to, ka viņiem ne tikai jārīkojas lojāli pret Latvijas Republiku un jāpauž Latvijai un tās Satversmei lojāli uzskati, bet arī jāturas pie šādas iekšējās pārliecības. Turklāt šī prasība atteicoties uz visiem izteiksmes brīvības aspektiem gan pedagoga profesionālajā darbībā, gan arī privātajā dzīvē, tāpēc šāds ierobežojums aizskarot pedagoga tiesības uz vārda brīvību.
Lai lasītu šo rakstu tālāk, Tev jābūt žurnāla abonentam.
Esošos abonentus lūdzam autorizēties:
Ja vēl neesi abonents, aicinām pievienoties lasītāju pulkam.
Iegūsi tūlītēju piekļuvi digitālajam saturam!
Mēnesī - tikai 9,99 eiro; vēl izdevīgāks - gada abonements. Piedāvājam trīs abonementu veidus!
Abonentu ieguvumi:
|
Žurnāls tiesiskai domai un praksei | |
|
Lasītāju serviss: abonenti@lv.lv
Informatīvais tālrunis 67311161
darbadienāsno 9:00-17:00 |
||
| Abonēšana | Par "Jurista Vārdu" | |
| Žurnāli | Redakcija | |
| Reklāma | Autoriem | |
| Darba sludinājumi | Lietošanas noteikumi | |
| Redakcija: juristavards@lv.lv | Grāmatas |
Autortiesības Kontakti |
|
Ikvienam ir tiesības zināt savas tiesības
/Latvijas Republikas Satversmes 90. pants/ |
© VSIA "Latvijas Vēstnesis" | |
Eseja „Jurista Vārda” Domnīcā – brīvas formas, apjomā un tēmā neierobežotas pārdomas, kas vērstas tiesiskas domas un prakses attīstības virzienā.
Tā ir iespēja piedalīties juristavards.lv satura veidošanā, rosinot diskusiju par redzēto, dzirdēto vai domās apcerēto.
